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2020年2月14日
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    哲学所简介

    中国社会科学院哲学研究所是我国哲学学科的重要学术机构和研究中心。其前身是中国科学院哲学社会科学部哲学研究所。历任所长为潘梓年、许立群、邢贲思、汝信（兼）、陈筠泉、李景源、谢地坤。中华人民共和国成立前，全国没有专门的哲学研究机构。为了适应社会主义改造和建设事业发展的需要... ... <详情>

    • 现任领导
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      张蕾

      党委书记
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      张志强

      所长、党委副书记
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      单继刚

      副所长
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      刘志明

      纪委书记、副所长
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      周丹

      副所长
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    • 王立胜

      党委书记、副所长

    • 冯颜利

      党委书记、副所长

    • 张志强

      党委书记、副所长

    • 王立胜

      党委书记、副所长
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    哲学研究所现行的领导体制是党委领导下的所长负责制。此前曾实行过党支部、党的领导小组、党总支、党委、机关党委、分党组、联合党委等领导形式。
    1955年4月，哲学所成立第一届党支部，周宜明担任支部书记，下半年党支部增设宣传委员和组织委员，李奇担任宣传委员，鲁孝文担任组织委员。<详情>

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    • panzinian.jpg潘梓年
    • jinyuelin.jpg金岳霖
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    • 杜任之.jpg杜任之
    • 容肇祖.jpg容肇祖
    • 沈有鼎.jpg沈有鼎
    • wubaihui.jpg巫白慧
    • 杨一之.jpg杨一之
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    • 徐崇温(大图）.png徐崇温
    • 陈筠泉（编辑图）.png陈筠泉
    • 姚介厚.jpg姚介厚
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    • 李景源.jpg李景源
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    哲学专业书库的前身是哲学研究所图书馆，与哲学研究所同时成立于1955年。1994年底，院所图书馆合并之后将其划为哲学所自管库，从此只保留图书借阅流通业务，不再购进新书。

    2009年1月16日，作为中国社会科学院图书馆体制机制改革的重要举措之一，哲学专业书库正式挂牌。

    <详情>
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    哲学系以中国社会科学院哲学研究所为依托，成立于1978年。中国社会科学院哲学研究所为国家级专业研究学术机构。1955年成立中国科学院哲学社会科学部后，哲学所便开始招收培养研究生，因“文革”一度停止招生。自1978年中国社会科学院成立以来...<详情>

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哲学所党委理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题理论学习扩大会议

发布时间： 2019-07-05
【字号 +字号 -】

6月27日下午，哲学所党委理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题理论学习扩大会议。党委书记王立胜主持会议并带领大家对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》进行了系统学习。纪委书记、副所长冯颜利围绕参与编写《纲要》的过程情况作了介绍和辅导。副所长张志强出席了会议。全所纪委委员、党支部书记和研究室负责人参加了会议。

王立胜强调，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是当前最重要的政治任务。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》是权威的思想指导读本，其中的每一句话都能自习近平总书记的系列讲话中找到出处和依据。

王立胜指出，整个纲要可以理解为五大板块，一是解决理论问题的总问题，二是“四个全面”，三是“五位一体”，四是提出四个问题，包括军队问题、祖国统一问题、外交问题以及国家安全问题，五是由谁来实现目标。在学习纲要过程中要注意两点：一是理解纲要只是一个开始，在学习的整个过程中要做到读通吃透，认真记写学习笔记，及时组织开展集中学习，二是要结合学习理清学科体系建设，狠抓中国哲学知识体系建设。

王立胜指出，中国特色社会主义的“六个得来”是一步一步延伸的，那就是说对于中国特色社会主义这一概念不能单纯地从改革开放的历史来理解，要把它放到五千年文明史的框架里去理解，放在世界社会主义运动的历史中去理解，放在近代历史中去理解。

王立胜强调，我们要按照习近平总书记的要求，在工作实践中不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、法制思维、底线思维能力，以更好地履行工作职责，更好地解决实际问题，更好地应对各种风险和挑战。

（胡楠供稿）




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哲学所党委理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题理论学习扩大会议

发布日期： 2019-07-05

6月27日下午，哲学所党委理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题理论学习扩大会议。党委书记王立胜主持会议并带领大家对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》进行了系统学习。纪委书记、副所长冯颜利围绕参与编写《纲要》的过程情况作了介绍和辅导。副所长张志强出席了会议。全所纪委委员、党支部书记和研究室负责人参加了会议。

王立胜强调，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是当前最重要的政治任务。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》是权威的思想指导读本，其中的每一句话都能自习近平总书记的系列讲话中找到出处和依据。

王立胜指出，整个纲要可以理解为五大板块，一是解决理论问题的总问题，二是“四个全面”，三是“五位一体”，四是提出四个问题，包括军队问题、祖国统一问题、外交问题以及国家安全问题，五是由谁来实现目标。在学习纲要过程中要注意两点：一是理解纲要只是一个开始，在学习的整个过程中要做到读通吃透，认真记写学习笔记，及时组织开展集中学习，二是要结合学习理清学科体系建设，狠抓中国哲学知识体系建设。

王立胜指出，中国特色社会主义的“六个得来”是一步一步延伸的，那就是说对于中国特色社会主义这一概念不能单纯地从改革开放的历史来理解，要把它放到五千年文明史的框架里去理解，放在世界社会主义运动的历史中去理解，放在近代历史中去理解。

王立胜强调，我们要按照习近平总书记的要求，在工作实践中不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、法制思维、底线思维能力，以更好地履行工作职责，更好地解决实际问题，更好地应对各种风险和挑战。

（胡楠供稿）

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